為深入徹落實黨的二十大精神，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，深化產教融合，激勵學生樹立職業理想、增強職業信心，堅定技能成才信念。3月27日上午，我校特邀成都工匠、成都市勞模和工匠人才創新工作室領辦人、數控銑工技師、鉗工技師、中國國防郵電工會專業技術委員會委員雍發權；全國青年崗位能手、四川省勞動模范、機械工業部突出貢獻技師、蜀道集團高層次人才、成都市郫都區人大代表張建岳；模具設計與制造專業CNC數控專業技術人員、行業標準制定者及領軍人物、數控專業大國工匠技術人才培養、工藝技術創新獲得模范導師黃忠；成都哈工海渡工業機器人有限公司產教融合部門經理巫濤走進成都新華開展“智能引領·匠心筑夢”主題宣講活動。
 
   
      活動伊始，全國青年崗位能手、四川省勞動模范張建岳以《立足崗位 貢獻價值》為題，結合自身38年的行業經驗，生動詮釋了新時代工匠精神的深刻內涵。
 
 
      他通過一個個行業案例，講述了自己及工作團隊如何憑借精益求精的態度和持之以恒的鉆研精神攻克技術難關，最終在數控加工領域取得多項創新成果。“技能是立身之本，專注是成功之鑰。作為當代青年的大家只要腳踏實地、追求卓越，愛崗求精，每一條賽道都能通往精彩人生！”
 
 
   
      隨后，成都工匠雍發權對成都新華高級技工學校郫都區數控編程培訓基地作介紹，著重介紹了其基地提供的包括技能培訓、技能服務、中試等服務。
 
      同時，從數控發展史及前景、數控基地技術優勢、數控編程課程簡介等方面展開講解，手把手教現場23級、24級AI智能制造專業的同學們數控編程。除此之外，他結合自身在行業領域中的實踐，分析了智能化轉型背景下技能人才的機遇與挑戰，并強調：“未來產業需要‘精技能、懂創新、會協作’的復合型人才，希望同學們夯實專業基礎，主動擁抱技術變革。”
 
      雍發權還就校企協同育人模式與師生展開探討，指出：“基地不僅培養技能，更注重職業素養。學校組織學生參與‘企業研學游’等活動，能快速樹立精益求精的職業信念，這正是工匠精神的生動體現。”
 
   
      最后，成都新華高級技工學校校長助理范世偉總結指出，本次活動是學校推進“工匠精神進校園”系列活動的重要一環，未來我校也將持續引進行業精英、技術能手走進課堂，搭建校企對話平臺，助力學生成長與產業需求同頻共振，為區域經濟發展輸送更多高素質技術技能人才。
 
      此次活動以榜樣力量厚植工匠文化，以行業視角拓寬育人視野。不僅讓學生們近距離接觸到行業內的杰出代表，感受到工匠精神的魅力，更為他們在未來的職業選擇和發展上提供了清晰的指引。學校將以此次活動為契機，進一步深化教育教學改革，培育更多具有家國情懷、精湛技藝的新時代“能工巧匠”，為服務區域經濟高質量發展貢獻新華力量！